Estudiante de SLHS rastreó un asteroide cercano a la Tierra

GES News Agency.
YUMA, Arizona.
La estudiante Mae Gómez, de San Luis High School, realizó investigación en astrofísica y rastreó un asteroide cercano a la Tierra mientras participaba en el Summer Science Program en Colby College en Waterville, Maine.
Durante 35 días viviendo en el campus junto a 587 de los mejores estudiantes de ciencias del mundo, Gómez asistió a conferencias sobre temas avanzados de matemáticas, física y astrofísica.
“Participar en el Summer Science Program me expuso a un mundo de astronomía, física y matemáticas que nunca había tenido la oportunidad de explorar antes”, dijo Gómez. “Ahora que estoy de regreso en casa, espero seguir animando a otros a perseguir sus más grandes sueños”.
Estudió desde matemáticas hasta la naturaleza de los agujeros negros y enanas blancas. El programa también incluyó talleres colaborativos, redacción de reportes científicos y trabajo independiente. Cuando no estaba en los talleres, se concentraba en resolver problemas, programar en Python y, lo más importante, investigar sobre asteroides.
Al colaborar con profesores universitarios, líderes en STEM y al visitar sitios científicos y culturales locales, esta experiencia le brindó un panorama de lo que implica la investigación científica: rigurosa, colaborativa y gratificante.
“El recorrido de Mae Gómez por el Summer Science Program no solo fortaleció sus habilidades científicas, sino que también fomentó la resiliencia, el liderazgo y un profundo sentido de pertenencia en un entorno competitivo de STEM, donde las mujeres hispanas están subrepresentadas”, señaló Bryant Méndez, maestro de ciencias de SLHS. “Mae ahora está posicionada como un modelo a seguir, inspirando a otros jóvenes estudiantes, especialmente a niñas y minorías, a dedicarse a carreras STEM”.
Obtuvo un lugar en el programa a través de un proceso de aplicación competitivo, con una tasa de aceptación promedio de apenas el 10 por ciento.
El Summer Science Program es una experiencia sin fines de lucro, única y altamente selectiva, que desde 1959 ha introducido a estudiantes de preparatoria a la investigación experimental práctica y colaborativa en astrofísica, bioquímica, genómica, química sintética y biología celular.